{"id":164,"date":"2020-09-28T13:19:34","date_gmt":"2020-09-28T11:19:34","guid":{"rendered":"https:\/\/pjweb.iut-info-vannes.net\/pjweb_14\/?page_id=164"},"modified":"2020-12-10T19:11:58","modified_gmt":"2020-12-10T18:11:58","slug":"atrium","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ecolesaintebernadette.ovh\/?page_id=164","title":{"rendered":"Atrium"},"content":{"rendered":"\t\t
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La cat\u00e9ch\u00e8se du
Bon Berger :<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00ab Apprends-moi \u00e0 m\u2019approcher de Dieu tout seul \u00bb<\/span><\/strong><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Initi\u00e9e par Maria Montessori dans les ann\u00e9es 1910<\/strong><\/span>, la cat\u00e9ch\u00e8se du Bon Berger accompagne les enfants de 3 \u00e0 12 ans et leur permet, dans un environnement soigneusement pr\u00e9par\u00e9 (appel\u00e9 \u00ab\u00a0atrium\u00a0\u00bb) et gr\u00e2ce \u00e0 la manipulation d\u2019un mat\u00e9riel sp\u00e9cifique, de tisser petit \u00e0 petit une relation de foi personnelle et authentique avec Dieu.<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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D\u00e9velopp\u00e9e apr\u00e8s guerre\u00a0<\/strong><\/span>par Sofia Cavaletti, th\u00e9ologienne et amie de Maria Montessori, et Gianna Gobi, \u00e9ducatrice Montessori,\u00a0cette cat\u00e9ch\u00e8se est pr\u00e9sente partout dans le monde depuis plus de 100 ans<\/strong>.<\/span> <\/span>Elle se d\u00e9veloppe en France de plus en plus. Elle est donn\u00e9e aux enfants de l\u2019\u00e9cole Sainte-Bernadette depuis septembre 2017.<\/p>

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Organis\u00e9e par p\u00e9riode de vie<\/strong><\/span>, elle \u00e9pouse les grands ensemble montessoriens : les Petits = 3-6 ans ; les Moyens = 6-9 ans (CP-CE) ; les Grands = 9-12 ans\u00a0<\/span><\/p>

Chaque semaine<\/strong>, <\/span>durant 1 heure, dans cet environnement et avec ce mat\u00e9riel sp\u00e9cifique, l\u2019enfant \u00e9volue dans le silence et l\u2019autonomie. Son travail devient pri\u00e8re\u00a0: c\u2019est lui s\u2019approche de Dieu tout seul.<\/span><\/p>

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Les cat\u00e9chistes sont, \u00e0 l\u2019image des \u00ab\u00a0serviteurs inutiles\u00a0\u00bb de l\u2019Evangile, des guides qui am\u00e8neront au travers des diff\u00e9rentes pr\u00e9sentations, l\u2019enfant \u00e0 une exp\u00e9rience personnelle de Dieu, dans un grand respect de son rythme et de sa libert\u00e9. C\u2019est l\u2019Esprit Saint le premier cat\u00e9chiste; c\u2019est Lui\u00a0 le \u00ab\u00a0ma\u00eetre int\u00e9rieur\u00a0\u00bb<\/span><\/strong>. Le cat\u00e9chiste est au service d\u2019une d\u00e9marche qu\u2019il doit guider mais qui ne lui appartient pas.<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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De<\/span> la m\u00eame mani\u00e8re que Maria Montessori disait qu\u2019il n\u2019y a pas de mots compliqu\u00e9s, de m\u00eame\u00a0il n\u2019y a pas de trop grands myst\u00e8res pour l\u2019enfant<\/strong>.\u00a0<\/span>\u00ab\u00a0Plus l\u2019enfant est petit, plus il est en Dieu\u00a0\u00bb<\/span>\u00a0<\/em><\/strong><\/span>disait Montessori. Loin d\u2019\u00eatre une cat\u00e9ch\u00e8se intellectuelle, la cat\u00e9ch\u00e8se du Bon Berger est avant tout\u00a0une exp\u00e9rience du c\u0153ur<\/strong>.<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Pour aller plus loin...<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Les Petits (3-6 ans)<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Entre 3-6 ans, l\u2019enfant se pose toutes les grandes questions de l\u2019existence\u00a0; c\u2019est l\u2019\u00e2ge m\u00e9taphysique, mais aussi l\u2019\u00e2ge qui d\u00e9borde d\u2019amour, qui a soif de la relation, de la protection. A travers le mat\u00e9riel qui lui sera pr\u00e9sent\u00e9, il pourra vivre cette exp\u00e9rience d’amour de J\u00e9sus Bon Berger, qui est l\u2019expression de l\u2019amour protecteur de Dieu. Par l\u2019\u00e9merveillement et la contemplation, le petit enfant de 3 \u00e0 6 ans s\u2019approchera tout seul de Dieu par l\u2019autonomie, la r\u00e9p\u00e9tition, l\u2019ordre et la beaut\u00e9, qui lui apporteront une joie profonde. Anim\u00e9 par un \u00ab\u00a0esprit absorbant\u00a0\u00bb, l\u2019enfant de 3 \u00e0 6 ans se pose la question du \u00ab\u00a0QUI\u00a0?\u00a0\u00bb. Qui est J\u00e9sus? Qui suis-je? Au travers des pr\u00e9sentations, le cat\u00e9chiste lui parle directement de J\u00e9sus au travers des textes bibliques (la Parole de Dieu) et du mat\u00e9riel de la Messe.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Les Moyens (6-9 ans)<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A cet \u00e2ge (CP-CE1-CE2), o\u00f9 il devient un \u00ab\u00a0nouveau n\u00e9 social\u00a0\u00bb selon l\u2019expression de Maria Maontessori, l\u2019enfant s\u2019interroge la question de sa place dans le monde. Pouss\u00e9 par son \u00ab\u00a0esprit raisonnant\u00a0\u00bb, il se pose la question du \u00ab\u00a0QUOI\u00a0?\u00a0\u00bb.\u00a0Quel est le plan de Dieu? Quelle est ma place dans ce plan? L\u2019enfant d\u00e9couvrira qu\u2019il a sa part \u00e0 prendre dans ce monde et dans cette grande histoire du Salut. Il est unique, aim\u00e9 depuis toujours et pour toujours par Dieu. Le mat\u00e9riel, encore une fois, est en coh\u00e9rence avec celui qu\u2019il d\u00e9couvrira dans son ambiance scolaire\u00a0: les grands r\u00e9cits, la grande Histoire. L\u2019enfant, en plein \u00ab\u00a0\u00e2ge moral\u00a0\u00bb, se questionnera sur le sens de sa vie, sur la recherche du bien, du bon, du vrai, au travers de la Parole de Dieu (textes bibliques), de la d\u00e9couverte de la Bible et de l\u2019approfondissement du sens de la Messe. Il pourra demander \u00e0 se pr\u00e9parer, dans le cadre de l\u2019Atrium lors d\u2019une petite retraite de quelques jours, \u00e0 recevoir le Sacrement de l\u2019Eucharistie (Premi\u00e8re Communion).<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Les Grands (9-12 ans)<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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D\u00e9j\u00e0 bien ancr\u00e9s dans l\u2019abstraction, les grands enfants de 9 \u00e0 12 ans (CM1-CM2) sont port\u00e9s sur la grande question du \u00ab\u00a0COMMENT\u00a0?\u00a0\u00bb\u00a0Comment se d\u00e9roule ce plan d\u2019amour de Dieu ? Comment j\u2019y participe ? Quelle sera ma r\u00e9ponse\u00a0? L\u2019enfant par le biais de grands travaux, travaillera davantage sur la question des \u00ab\u00a0sacrements\u00a0\u00bb, qui sont les moyens de Dieu donne aux hommes pour vivre avec lui, et continuera d\u2019approfondir la question du temps et de sa place unique dans l\u2019histoire d\u2019amour que Dieu tisse avec l\u2019humanit\u00e9.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Citations de Maria Montessori<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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L\u2019enseignement du Christ sur les enfants touche le c\u0153ur de leur \u00e9ducation. Ils ont une personnalit\u00e9 diff\u00e9rente de la n\u00f4tre et certaines impulsions spirituelles sont vivantes en eux qui sont souvent atrophi\u00e9es chez l\u2019individu devenu adulte [\u2026] Nous sommes tenus d\u2019aider les enfants en leur enseignant ce qu\u2019ils ont besoin de savoir sur la religion, mais nous ne devrions pas oublier que l\u2019enfant peut nous aider aussi, car il nous montre le chemin vers le royaume de Dieu.\u00a0 <\/em>\u00ab\u00a0La messe expliqu\u00e9e aux enfants\u00a0\u00bb, 1932.<\/strong><\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Nous savons que le sentiment de l\u2019existence de Dieu existe dans le c\u0153ur de l\u2019enfant. Ce n\u2019est pas conscient, mais c\u2019est bien l\u00e0 et cela ne peut \u00eatre perdu bien que cette r\u00e9alit\u00e9 puisse \u00eatre obscurcie. C\u2019est quelque chose qui demande \u00e0 grandir doucement. Le plus important est de ne pas interf\u00e9rer. La plante ne pourra en effet fleurir si une main impatiente vient en d\u00e9truire les bourgeons. Nous devons regarder attentivement cette plante, lui donner les conditions optimales de croissance, la prot\u00e9ger du froid et des mauvais temps, mais nous devons surtout avoir la patience de la voir cro\u00eetre en son temps et selon son propre chemin.<\/em><\/span> \u00ab\u00a0La messe expliqu\u00e9e aux enfants\u00a0\u00bb, 1932<\/span><\/strong><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Il est apparu, presque \u00e0 notre grande surprise, un fruit de notre m\u00e9thode que nous n’avions pas pr\u00e9vu. L’Eglise est ainsi le but vers quoi tend la plus grande part de la m\u00e9thode que nous dispensons. (\u2026) Religieux, et libres dans leurs op\u00e9rations intellectuelles et dans le travail qui leur offre notre m\u00e9thode, les petits montrent qu’ils sont forts en esprit. Ayant grandi de cette mani\u00e8re, ils ne montrent ni timidit\u00e9 ni crainte. Ils manifestent une agr\u00e9able confiance en soi, le courage, une connaissance calme des choses, et avant tout, la Foi en Dieu, l’Auteur et conservateur de la vie. \u00ab<\/strong><\/em>\u00a0conf\u00e9rences de Barcelone, 1932 \u00bb.<\/strong><\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La cat\u00e9ch\u00e8se du Bon Berger : \u00ab Apprends-moi \u00e0 m\u2019approcher de Dieu tout seul \u00bb Initi\u00e9e par Maria Montessori dans les ann\u00e9es 1910, la cat\u00e9ch\u00e8se du Bon Berger accompagne les enfants de 3 \u00e0 12 ans et leur permet, dans un environnement soigneusement pr\u00e9par\u00e9 (appel\u00e9 \u00ab\u00a0atrium\u00a0\u00bb) et gr\u00e2ce \u00e0 la manipulation d\u2019un mat\u00e9riel sp\u00e9cifique, de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecolesaintebernadette.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/164"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecolesaintebernadette.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecolesaintebernadette.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecolesaintebernadette.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecolesaintebernadette.ovh\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=164"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/ecolesaintebernadette.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/164\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":933,"href":"https:\/\/ecolesaintebernadette.ovh\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/164\/revisions\/933"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecolesaintebernadette.ovh\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=164"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}